[道县]永州工贸学校专业设备更新改造项目电子电工类专业设备[变更公告]
所在地区: | 湖南-永州-道县 | 发布日期: | 2022年12月13日 |
一、项目基本情况<>
采购项目名称:(略)<>
政府采购编号:(略)<>
首次公告日期:(略)<>
二、更正信息<>
更正事项:(略)<>
主要技术参数及清单:<>
标 段 一<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
数量<> |
单位<> |
机电一体化实训室竞赛设备<> |
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1<> |
光机电一体化实训考核装置<> |
一、技术指标<> 1、输入电源:(略)<> 2、输入功率:(略)<> 3、工作环境:(略)<> 4、设备重量:(略)<> 5、外形尺寸:(略)<> 6、本质安全:(略)<> 7、设备要求满足全国职业院校技能大赛中职组“机电一体化设备组装与调试”赛项设备要求; <> 8、设备要求满足湖南省职业院校技能竞赛中职组“机电一体化设备组装与调试”赛项设备要求。<> |
2<> |
套<> |
二、功能要求<> 1、设备台架要求:<> 设备要求4个铝合金导轨式工作平台为基础平台,整体结构要求采用开放式结构,在基础平台上根据课程任务需求及实训学习过程的要求,可进对各工作单元模块进行单独学习,也可以进行多模块的的组合进行联动学习和实训,可根据按教学或竞赛要求搭建的方式构成联轴器自动化检测、分选(或装配)生产线。<> 实训台的控制单元要求采用开放式抽屉,可根据不用的控制要求,选择或扩展相关的电气控制元器件,灵活的放置在抽屉上,自由拼接、布局灵活、扩展性强,实训操作时可根据教学过程需要进行插拔线连接到实际工厂环境训练,兼顾教学和实践的需求。<> 2、电源供电要求:<> 设备电源供电要求采用集中配电方式,其中外部供电电源为三相五线制AC (略)V的进线方式,三相电源总开关,系统单元中各主要负载通过小型断路开关单独供电。还须配置一台直流开关稳压电源,输出为DC(略)V/(略)A,为系统提供稳定可靠的控制直流电源。<> 3、PLC、变频器及触摸屏模块要求:<> PLC、变频器及触摸屏控制系统模块可选配不同品牌的配置;人机界面采用7寸彩色触摸屏,配套安装支架,支架可固定与实训台架铝合金台面上。本设备中的PLC、变频器、按钮指示灯控制元件及其它电气元件单元匀放置抽屉中,可进行灵活的布局、安装、连接和扩展。<> 4、采用插接线一体化接线端子要求:<> 4.1、设备的PLC模块的I/O 端子、变频器的接线端子、各指令开关、光电开关、传感器和指示元件的电路,控制元件电路均采用接插线一体化的接线端子。<> 4.2、当采用即插即用型端子插接方式接线时,可增强学生对PLC接线的认识,使用灵活,安装方便。当采用直接接线方式,则更加接近工厂实际,能更好的提高学生接线的动手能力。该接线端子还可根据不同的电气属性,选用不同颜色的安全插座,可进行灵活的组合和端子布局。既保证学生基本技能的训练、形成和巩固,又保证电路连接的快速、安全和可靠。<> 5、供料装置要求:<> 设备中的供料装置要求采用多种不同的供料形式,供料台机构采用多层托盘结构设计,每个托盘可放置多种不同属性的物料,供料时,通过工业机械手直接在托盘上抓取。转盘供料底部装有直流减速电机,作为旋转动力,并通过缓冲装置与送料盘内部的螺旋叶片连接,供料时,直流电机驱动螺旋叶片旋转,将物料送至出料口。<> 6、传送带输送装置要求:<> 设备要求采用步进电机和三相异步电动机电机加编码器两种不同驱动方式的传送带,传送带运行时,物料可在传送带上进行自由定位,以满足物料在不同位置的检测,分拣,抓取等功能。在传送带两端处设计有挡料口,通过光电传感器检测物料;传送带上装有三个出料槽,同时正对料槽位置装有推料气缸,对不同类型的物料进行分拣。<> 7、物料检测装置要求:<> 在该设备中,以联轴器作为物料原材料的检测对象,在机电一体化生产设备中配置有传感器检测装置,可检测出联轴器的高度,外径大小以及颜色等属性信息,并根据实训任务的不同进行组合检测,针对不同需要进行检测机构的重构和组合。<> 8、工业机械手装置要求:<> 设备要求采用工业机器人和直角坐标机械手两种工业机械手装置,工业机器人可选配不同品牌的配置,直角坐标机械手采用不同的传动方式进行组合运行,并配置多种、多角度夹具对不同的工件进行码垛、解垛、组合在≥(略)m*(略)mm范围内任意操作,机构配套机械调整装置,可进行等高、平行、水平等多机械专业的装配工艺实训兼顾机、电的实训需求,该两种机械手在系统中主要用于物料的搬运或者进行工件装配等工作,可根据不通的功能需求,进行组合或者功能互换。工业机器人在搬运或装配的过程中,根据不同的搬运对象或者不同的装配流程,需要用到不同的夹具,该平台配置了多种气动手爪快换装置,以满足不同的工装要求。<> 9、工件旋转及翻转装置要求:<> 工件在检测或者进行装配时,需要对工件进行不同角度的识别及校准,最后通过机械手和装配单元进行装配。旋转机构可满足工件在工作台平面上任意角度的旋转及位置校准,翻转机构可满足工件在工作面上(略)度的翻转。工件在完成定位后,需要对工件进行装配,装配装置主要包括多装配面活动式装配台、装配机构、重装机构等组成,该装置的主要功能是该把该单元物料台上的工件(工件由抓取机械手装置供料送来)在多装配面的活动式装配台进行紧配安装,完成一次装配后,然后再送回到物料台上,等待机械手装置取出。<> (略)、立体仓库装置要求:<> (略).1、该立体仓库装置要求采用5层6列的梯形结构设计,在每一层的库位中,放置不同的物料托盘,每个托盘可放置不同属性的物料,在出入库时,通过机械手不同的夹具,对托盘或者直接对物料进行出入库的搬运。<> (略).2、在物料托盘中嵌入了RFID电子标签、条形码或二维码图形标签,可以对仓库的物料进行数据化信息管理,在读写信息时,可通过RFID读写控制器或扫码枪操作进行信息的录入和读取,实现仓储的智能化、信息化管理。<> (略)、该设备须具有软硬件结合功能且系统兼容性强,能够满足学校教学所需,为了确保所投设备的稳定性,要求该设备具有配套的自动化制造控制软件以及机械传动系统控制软件,提供所投软件的著作权证书复印件并加盖公章。<> |
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标 段 一<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
数量<> |
单位<> |
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PCB实训室设备<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
备注<> |
数量<> |
单位<> |
2<> |
<> 数控钻铣雕一体机(含数控钻铣雕一体机上位机控制软件)<> |
1. 产品用途:(略)<> 2. 传动机构:(略)<> 3. 驱动机构:(略)<> 4. ★操作方式:(略)<> 5. 在计算机控制模式和安卓智能手机(或安卓平板电脑)控制模式下,设备均具有数据断点保护与恢复功能,在机床加工过程断电后,设备可直接恢复工件继续加工;<> 6. 限位装置:(略)<> 7. 工作维数:(略)<> 8. 定位方式:(略)<> 9. 软件功能:(略)<> (略). 控制软件:(略)<> (略). 换刀方式:(略)<> (略). 配套提供VR虚拟现实3D仿真教学软件,软件具有设备详细操作、软件界面操作使用等功能,可用于设备操作学习与培训。配套教学视频不低于(略)分钟。<> (略). 电源:(略)<> (略). 提供该设备安卓智能手机(或安卓平板电脑)APP软件与设备控制电路硬件通过蓝牙或wifi传送文件列表到智能手机(或平板电脑)显示视频观看、包括学习笔记、作业发放、课程评价、课程讨论等各种在线学习互动功能,在线观看产品配套教学视频及相关专业课程视频等,配套教学视频不低于(略)分钟。<> |
完成线路板全自动精密钻孔、铣边等<> |
2<> |
台<> |
<>
<>
标 段 三<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
数 量<> |
单位<> |
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计算机机房设备<> |
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一、通用机房<> |
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1<> |
品牌台式电脑(服务器)<> |
[if !supportLists]1.[endif]处理器:(略)<> ★备注:(略)<> |
<> |
<> |
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2<> |
品牌台式电脑(学生机)<> |
[if !supportLists]1.[endif]处理器:(略)<> (略).键鼠:(略)<> ★备注:(略)<> |
<> |
<> |
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二、考证机房<> |
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1<> |
品牌台式电脑(服务器<> |
[if !supportLists]1.[endif]处理器:(略)<> 5.显卡:(略)<> 9.接口:(略)<> (略).键鼠:(略)<> (略).软件:(略)<> ★备注:(略)<> |
1<> |
台<> |
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2<> |
品牌台式电脑(学生机)<> |
1.处理器:(略)<> (略).键鼠:(略)<> (略).软件:(略)<> ★备注:(略)<> |
(略)<> |
台<> |
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三、网络机房<> |
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4<> |
二层交换机<> |
1、交换容量≥(略)Gbps,转发性能≥(略)Mpps; 2、固化 (略)/(略)/(略)M 以太网端口≥(略)个,固化 1G/(略)G SFP+万兆光接口≥4个; 3、为保证设备在复杂物理环境下运行,要求所投产品端口浪涌抗扰度≥(略)KV(即具备(略)KV的防雷能力); 4、支持IPv4和IPv6的静态路由、RIP/RIPng、OSPFv2/OSPFv3等路由协议; 5、支持SNMP、CLI(Telnet/Console)、RMON、SSH、Syslog、NTP/SNTP、FTP、TFTP、Web; 6、支持专门针对CPU保护机制的功能(CPP),能限制非法报文对CPU的攻击,保护交换机在各种环境下稳定工作,保障CPU安全,投标时提供具有 CMA或CAL或 CNAS认证章的第三方权威机构检验报告证明; 7、支持专门基础网络保护机制的功能(NFPP),能够限制用户向网络中发送数据包的速率,对有攻击行为的用户进行隔离,保证设备和整网的安全稳定运行; 8、支持如RLDP等环路检测链路检测,可快速检测链路的通断和光纤链路的单向性,并支持端口下的环路检测功能; 9、要求所投产品支持sFlow网络监测技术; (略)、支持虚拟化功能,可将多台物理设备虚拟化为一台逻辑设备统一管理,并且链路故障的收敛时间≤(略)ms; (略)、要求所投产品支持软件定义网络SDN,支持openflow 1.3协议;<> |
(略)<> |
台<> |
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(略)<> |
教师实训终端<> |
品牌终端:<> [if !supportLists]1.[endif]处理器:(略)<> (略)..键鼠:(略)<> ★备注:(略)<> |
5<> |
台<> |
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(略) <> |
学生实训终端(品牌终端)<> |
[if !supportLists]1.[endif]★处理器:(略)<> ★备注:(略)<> |
(略)<> |
个<> |
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标 段 四<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
数量<> |
单位<> |
教学多媒体一体机(智慧黑板)设备<> |
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1<> |
智慧黑板<> |
[if !supportLists]一、[endif]屏体硬件:(略)<> (略).整机采用简洁化设计,独立物理按键通过轻按按键实现节能熄屏/唤醒,长按按键实现关机。 (略).智慧黑板具有便捷通屏笔槽结构,可便于用户存放粉笔、电子教鞭等教学工具; (略).智慧黑板内置无线网络模块与蓝牙模块,无任何外接、转接天线及网卡可实现正常网络连接,保证信号不被遮挡; (略).整机内置无线网络模块,PC模块无任何外接或转接天线、网卡可同时实现Wi-Fi无线上网连接和AP无线热点发射。Wi-Fi 和 AP 热点均支持频2.4GHz/5GHz ,满足 IEEE(略).(略)a\b\g\n\ac 标准。Wi-Fi 和 AP 热点工作距离≥(略)m; (略).为提高老师教学效率,智慧黑板内置智能控电模组,5秒内可完成极速开机。 (略).智能智慧黑板具备多键合一功能:(略)<> 备注:(略)<> |
(略)<> |
台<> |
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标 段 四<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
数量<> |
单位<> |
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精品录播教室设备<> |
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(略)<> |
资源管理平台<> |
功能不得低于:(略)<> [if !supportLists]4、[endif]资源应用:(略)<> [if !supportLists]5、[endif]视频直播:(略)<> |
1<> |
套<> |
(略)<> |
智慧黑板<> |
功能不得低于:(略)<> |
1<> |
套<> |
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标 段 五<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
数量<> |
单位<> |
音乐舞蹈室设备<> |
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1<> |
钢琴<> |
[if !supportLists]1、[endif]品牌钢琴,音质纯净,外形美观大气。<> [if !supportLists]2、[endif]尺寸高度≥(略)cm;铁板高度≥(略).5cm。<> [if !supportLists]2.[endif]音板:(略)<> [if !supportLists]3.[endif]弦码:(略)<> [if !supportLists]4.[endif]琴弦:(略)<> [if !supportLists]5.[endif]弦轴板:(略)<> 6.背柱:(略)<> 8.击弦机缩调档:(略)<> (略).第一键有效弦长达到(略)mm或以上,增加有效弦长,能使低音的延音加长。<> (略).中盘:(略)<> (略).弱音档:(略)<> (略).上门:(略)<> (略)、音板有静音区:(略)<> (略).五金件:(略)<> (略).踏瓣:(略)<> (略).其他各项技术指标要求应符合GB/T(略)-(略)《钢琴》。<> (略).配置琴凳、抹琴手套、键盘绒、产品说明书等。<> |
5<> |
台<> |
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标 段 五<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
数量<> |
单位<> |
旅游服务管理专业设备<> |
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中餐摆台项目<> |
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(略)<> |
一体机<> |
[if !supportLists]一、[endif]屏体硬件:(略)<> [if !supportLists]2.[endif]交互平板采用阳极氧化工艺,屏幕采用防眩光钢化玻璃保护,厚度≤3.2mm,雾度≤8%;钢化玻璃硬度可达莫氏7级,高于石墨9H硬度。 3.红外触控技术,在双系统下均支持不少于(略)点触控及同时书写;触摸高度≤2mm;最小识别直径≤2mm,书写延迟速度≤(略)ms; 4.交互平板具备抗强光干扰,在≥(略)K LUX照度的光照下保证书写功能正常 5.交互平板整机须具备前置物理电脑还原按键,针孔式设计防止误操作,并具有中文丝印标识便于识别; 6.为充分满足用户实际使用需求,前置面板需具有以下输入接口:(略)<> [if !supportLists]8.[endif]智能交互平板无需外部接收组件,无线传屏发射器与智能交互平板匹配后可实现无线传屏功能,可将外部电脑设备的视频、音频、触控、信号无线传至智能交互平板上; 9.交互平板具有物理开机防蓝光功能,符合GB(略)-(略)视力防护标准,蓝光危害为RGO豁免级,并可通过扫描交互平板前置二维码即可获取产品防蓝光检测证书;<> [if !supportLists]9.[endif](略).为满足课堂视听需求,交互平板采用全声道组合音响,前置双扬声器功率不低于(略)W,单独对高音、低音、平衡音进行调整; (略).整机前置具有文字图标标识无线网络与蓝牙模块,PC 模块无任何外接或转接天线、网卡可实现 Wi-Fi 无线上网连接和 AP 无线热点发射。Wi-Fi 和 AP 热点均支持频2.4GHz/5GHz ,满足 IEEE(略).(略)a\b\g\n\ac标准,Wi-Fi 和 AP 热点工作距离≥(略)m。 (略).交互平板板具有一体化4K高清摄像头,像素不低于(略)万,水平视角 (略)°;拾音单元有效保真拾音距离可达(略)米,全结构无外部连线与屏体齐平;高清摄像头模组支持远程巡课系统,并可对接人脸识别软件进行使用。 (略).为提高效率在通电关机状态下,5秒内可完成极速开机。<> [if !supportLists](略).[endif]智能交互平板具备多键合一功能:(略)<> (略).无需借助PC,整机可一键进行硬件自检,包括对系统内存、存储、屏温、触摸系统、光感系统、内置电脑等进行状态提示及故障提示; (略).通过五指抓取屏幕任意位置可调出多任务处理窗口,并对正在运行的应用进行浏览、快速切换或结束进程; (略).为满足教学场景使用需求,支持不少于3种方式进行屏幕下移,屏幕下移后仍可进行触控、书写等操作 ; 三、内置电脑:(略)<> |
1<> |
台<> |
修改为:<>
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标 段 一<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
数量<> |
单位<> |
机电一体化实训室竞赛设备<> |
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1<> |
光机电一体化实训考核装置<> |
一、技术指标<> 1、输入电源:(略)<> 2、输入功率:(略)<> 3、工作环境:(略)<> 4、设备重量:(略)<> 5、外形尺寸:(略)<> 6、本质安全:(略)<> 7、设备要求满足全国职业院校技能大赛中职组“机电一体化设备组装与调试”赛项设备要求; <> 8、设备要求满足湖南省职业院校技能竞赛中职组“机电一体化设备组装与调试”赛项设备要求。<> |
2<> |
套<> |
二、功能要求<> 1、设备台架要求:<> 设备要求4个铝合金导轨式工作平台为基础平台,整体结构要求采用开放式结构,在基础平台上根据课程任务需求及实训学习过程的要求,可进对各工作单元模块进行单独学习,也可以进行多模块的的组合进行联动学习和实训,可根据按教学或竞赛要求搭建的方式构成联轴器自动化检测、分选(或装配)生产线。<> 实训台的控制单元要求采用开放式抽屉,可根据不用的控制要求,选择或扩展相关的电气控制元器件,灵活的放置在抽屉上,自由拼接、布局灵活、扩展性强,实训操作时可根据教学过程需要进行插拔线连接到实际工厂环境训练,兼顾教学和实践的需求。<> 2、电源供电要求:<> 设备电源供电要求采用集中配电方式,其中外部供电电源为三相五线制AC (略)V的进线方式,三相电源总开关,系统单元中各主要负载通过小型断路开关单独供电。还须配置一台直流开关稳压电源,输出为DC(略)V/(略)A,为系统提供稳定可靠的控制直流电源。<> 3、PLC、变频器及触摸屏模块要求:<> PLC、变频器及触摸屏控制系统模块可选配不同品牌的配置;人机界面采用7寸彩色触摸屏,配套安装支架,支架可固定与实训台架铝合金台面上。本设备中的PLC、变频器、按钮指示灯控制元件及其它电气元件单元匀放置抽屉中,可进行灵活的布局、安装、连接和扩展。<> 4、采用插接线一体化接线端子要求:<> 4.1、设备的PLC模块的I/O 端子、变频器的接线端子、各指令开关、光电开关、传感器和指示元件的电路,控制元件电路均采用接插线一体化的接线端子。<> 4.2、当采用即插即用型端子插接方式接线时,可增强学生对PLC接线的认识,使用灵活,安装方便。当采用直接接线方式,则更加接近工厂实际,能更好的提高学生接线的动手能力。该接线端子还可根据不同的电气属性,选用不同颜色的安全插座,可进行灵活的组合和端子布局。既保证学生基本技能的训练、形成和巩固,又保证电路连接的快速、安全和可靠。<> 5、供料装置要求:<> 设备中的供料装置要求采用多种不同的供料形式,供料台机构采用多层托盘结构设计,每个托盘可放置多种不同属性的物料,供料时,通过工业机械手直接在托盘上抓取。转盘供料底部装有直流减速电机,作为旋转动力,并通过缓冲装置与送料盘内部的螺旋叶片连接,供料时,直流电机驱动螺旋叶片旋转,将物料送至出料口。<> 6、传送带输送装置要求:<> 设备要求采用步进电机和三相异步电动机电机加编码器两种不同驱动方式的传送带,传送带运行时,物料可在传送带上进行自由定位,以满足物料在不同位置的检测,分拣,抓取等功能。在传送带两端处设计有挡料口,通过光电传感器检测物料;传送带上装有三个出料槽,同时正对料槽位置装有推料气缸,对不同类型的物料进行分拣。<> 7、物料检测装置要求:<> 在该设备中,以联轴器作为物料原材料的检测对象,在机电一体化生产设备中配置有传感器检测装置,可检测出联轴器的高度,外径大小以及颜色等属性信息,并根据实训任务的不同进行组合检测,针对不同需要进行检测机构的重构和组合。<> 8、工业机械手装置要求:<> 设备要求采用工业机器人和直角坐标机械手两种工业机械手装置,工业机器人可选配不同品牌的配置,直角坐标机械手采用不同的传动方式进行组合运行,并配置多种、多角度夹具对不同的工件进行码垛、解垛、组合在≥(略)m*(略)mm范围内任意操作,机构配套机械调整装置,可进行等高、平行、水平等多机械专业的装配工艺实训兼顾机、电的实训需求,该两种机械手在系统中主要用于物料的搬运或者进行工件装配等工作,可根据不通的功能需求,进行组合或者功能互换。工业机器人在搬运或装配的过程中,根据不同的搬运对象或者不同的装配流程,需要用到不同的夹具,该平台配置了多种气动手爪快换装置,以满足不同的工装要求。<> 9、工件旋转及翻转装置要求:<> 工件在检测或者进行装配时,需要对工件进行不同角度的识别及校准,最后通过机械手和装配单元进行装配。旋转机构可满足工件在工作台平面上任意角度的旋转及位置校准,翻转机构可满足工件在工作面上(略)度的翻转。工件在完成定位后,需要对工件进行装配,装配装置主要包括多装配面活动式装配台、装配机构、重装机构等组成,该装置的主要功能是该把该单元物料台上的工件(工件由抓取机械手装置供料送来)在多装配面的活动式装配台进行紧配安装,完成一次装配后,然后再送回到物料台上,等待机械手装置取出。<> (略)、立体仓库装置要求:<> (略).1、该立体仓库装置要求采用5层6列的梯形结构设计,在每一层的库位中,放置不同的物料托盘,每个托盘可放置不同属性的物料,在出入库时,通过机械手不同的夹具,对托盘或者直接对物料进行出入库的搬运。<> (略).2、在物料托盘中嵌入了RFID电子标签、条形码或二维码图形标签,可以对仓库的物料进行数据化信息管理,在读写信息时,可通过RFID读写控制器或扫码枪操作进行信息的录入和读取,实现仓储的智能化、信息化管理。<> (略)、该设备须具有软硬件结合功能且系统兼容性强,能够满足学校教学所需,为了确保所投设备的稳定性,要求该设备具有配套的自动化制造控制软件以及机械传动系统控制软件。<> |
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标 段 一<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
数量<> |
单位<> |
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PCB实训室设备<> |
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产品名称<> |
规格参数<> |
备注<> |
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2<> |
<> 数控钻铣雕一体机(含数控钻铣雕一体机上位机控制软件)<> |
1. 产品用途:(略)<> 2. 传动机构:(略)<> 3. 驱动机构:(略)<> 4. ★操作方式:(略)<> 5. 在计算机控制模式和安卓智能手机(或安卓平板电脑)控制模式下,设备均具有数据断点保护与恢复功能,在机床加工过程断电后,设备可直接恢复工件继续加工;<> 6. 限位装置:(略)<> 7. 工作维数:(略)<> 8. 定位方式:(略)<> 9. 软件功能:(略)<> (略). 控制软件:(略)<> (略). 换刀方式:(略)<> (略). 配套提供VR虚拟现实3D仿真教学软件,软件具有设备详细操作、软件界面操作使用等功能,可用于设备操作学习与培训。配套教学视频不低于(略)分钟。<> (略). 电源:(略)<> (略). 提供该设备安卓智能手机(或安卓平板电脑)APP软件与设备控制电路硬件通过蓝牙或wifi传送文件列表到智能手机(或平板电脑)显示视频观看、包括学习笔记、作业发放、课程评价、课程讨论等各种在线学习互动功能,在线观看产品配套教学视频及相关专业课程视频等,配套教学视频不低于(略)分钟。<> |
完成线路板全自动精密钻孔、铣边等<> |
2<> |
台<> |
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标 段 三<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
数 量<> |
单位<> |
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计算机机房设备<> |
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一、通用机房<> |
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1<> |
品牌台式电脑(服务器)<> |
[if !supportLists]2.[endif]处理器:(略)<> ★备注:(略)<> |
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品牌台式电脑(学生机)<> |
[if !supportLists]2.[endif]处理器:(略)<> (略).键鼠:(略)<> ★备注:(略)<> |
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二、考证机房<> |
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1<> |
品牌台式电脑(服务器<> |
[if !supportLists]2.[endif]处理器:(略)<> 5.显卡:(略)<> 9.接口:(略)<> (略).键鼠:(略)<> (略).软件:(略)<> ★备注:(略)<> |
1<> |
台<> |
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2<> |
品牌台式电脑(学生机)<> |
1.处理器:(略)<> 9.接口:(略)<> (略).键鼠:(略)<> (略).软件:(略)<> ★备注:(略)<> |
(略)<> |
台<> |
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三、网络机房<> |
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4<> |
二层交换机<> |
1、交换容量≥(略)Gbps,转发性能≥(略)Mpps; 2、固化 (略)/(略)/(略)M 以太网端口≥(略)个,固化 1G/(略)G SFP+万兆光接口≥4个; 3、为保证设备在复杂物理环境下运行,要求所投产品端口浪涌抗扰度≥(略)KV(即具备(略)KV的防雷能力); 4、支持IPv4和IPv6的静态路由、RIP/RIPng、OSPFv2/OSPFv3等路由协议; 5、支持SNMP、CLI(Telnet/Console)、RMON、SSH、Syslog、NTP/SNTP、FTP、TFTP、Web; 6、支持专门针对CPU保护机制的功能(CPP),能限制非法报文对CPU的攻击,保护交换机在各种环境下稳定工作,保障CPU安全。<> 7、支持专门基础网络保护机制的功能(NFPP),能够限制用户向网络中发送数据包的速率,对有攻击行为的用户进行隔离,保证设备和整网的安全稳定运行; 8、支持如RLDP等环路检测链路检测,可快速检测链路的通断和光纤链路的单向性,并支持端口下的环路检测功能; 9、要求所投产品支持sFlow网络监测技术; (略)、支持虚拟化功能,可将多台物理设备虚拟化为一台逻辑设备统一管理,并且链路故障的收敛时间≤(略)ms; (略)、要求所投产品支持软件定义网络SDN,支持openflow 1.3协议;<> |
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台<> |
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教师实训终端<> |
品牌终端:<> [if !supportLists]2.[endif]处理器:(略)<> 9.接口:(略)<> (略)..键鼠:(略)<> ★备注:(略)<> |
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学生实训终端(品牌终端)<> |
[if !supportLists]2.[endif]★处理器:(略)<> ★备注:(略)<> |
(略)<> |
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产品名称<> |
规格参数<> |
数量<> |
单位<> |
教学多媒体一体机(智慧黑板)设备<> |
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智慧黑板<> |
[if !supportLists]二、[endif]屏体硬件:(略)<> (略)、支持进行(略)点或以上触控,书写精度可达1mm,书写延迟速度≤8ms; (略).智慧黑板具备抗强光干扰,在≥(略)K LUX照度的光照下保证书写功能正常; (略).整机具备非独立的高清摄像头,支持远程巡课等应用; (略).整机具备非独立外扩展的阵列麦克风,可用于对教室环境音频进行采集; (略).整机具备前置Type-C接口,通过此接口可以实现音视频输入,并且外接电脑设备通过标准Type-C线连接至整机Type-C口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,还可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器,在外接电脑即可拍摄教室画面。同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。 (略).为充分满足用户实际使用需求,前置面板需具有以下输入接口:(略)<> (略).整机采用简洁化设计,独立物理按键通过轻按按键实现节能熄屏/唤醒,长按按键实现关机。 (略).智慧黑板具有便捷通屏笔槽结构,可便于用户存放粉笔、电子教鞭等教学工具; (略).智慧黑板内置无线网络模块与蓝牙模块,无任何外接、转接天线及网卡可实现正常网络连接,保证信号不被遮挡; (略).整机内置无线网络模块,PC模块无任何外接或转接天线、网卡可同时实现Wi-Fi无线上网连接和AP无线热点发射。Wi-Fi 和 AP 热点均支持频2.4GHz/5GHz ,满足 IEEE(略).(略)a\b\g\n\ac 标准。Wi-Fi 和 AP 热点工作距离≥(略)m; (略).为提高老师教学效率,智慧黑板内置智能控电模组,5秒内可完成极速开机。 (略).智能智慧黑板具备多键合一功能:(略)<> 备注:(略)<> |
(略)<> |
台<> |
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标 段 四<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
数量<> |
单位<> |
精品录播教室设备<> |
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(略)<> |
资源管理平台<> |
功能不得低于:(略)<> [if !supportLists]6、[endif]资源应用:(略)<> [if !supportLists]7、[endif]视频直播:(略)<> |
1<> |
套<> |
(略)<> |
智慧黑板<> |
功能不得低于:(略)<> |
1<> |
套<> |
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标 段 五<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
数量<> |
单位<> |
音乐舞蹈室设备<> |
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1<> |
钢琴<> |
[if !supportLists]3、[endif]品牌钢琴,音质纯净,外形美观大气。<> [if !supportLists]4、[endif]尺寸高度≥(略)cm;铁板高度≥(略).5cm。<> [if !supportLists]6.[endif]音板:(略)<> [if !supportLists]7.[endif]弦码:(略)<> [if !supportLists]8.[endif]琴弦:(略)<> [if !supportLists]9.[endif]弦轴板:(略)<> 6.背柱:(略)<> 8.击弦机缩调档:(略)<> (略).第一键有效弦长达到(略)mm或以上,增加有效弦长,能使低音的延音加长。<> (略).中盘:(略)<> (略).弱音档:(略)<> (略).上门:(略)<> (略)、音板有静音区:(略)<> (略).五金件:(略)<> (略).踏瓣:(略)<> (略).其他各项技术指标要求应符合GB/T(略)-(略)《钢琴》。<> (略).配置琴凳、抹琴手套、键盘绒、产品说明书等。<> |
5<> |
台<> |
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标 段 五<> |
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序号<> |
产品名称<> |
规格参数<> |
数量<> |
单位<> |
旅游服务管理专业设备<> |
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中餐摆台项目<> |
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(略)<> |
一体机<> |
[if !supportLists]二、[endif]屏体硬件:(略)<> [if !supportLists]3.[endif]交互平板采用阳极氧化工艺,屏幕采用防眩光钢化玻璃保护,厚度≤3.2mm,雾度≤8%;钢化玻璃硬度可达莫氏7级,高于石墨9H硬度。 3.红外触控技术,在双系统下均支持不少于(略)点触控及同时书写;触摸高度≤2mm;最小识别直径≤2mm,书写延迟速度≤(略)ms; 4.交互平板具备抗强光干扰,在≥(略)K LUX照度的光照下保证书写功能正常 5.交互平板整机须具备前置物理电脑还原按键,针孔式设计防止误操作,并具有中文丝印标识便于识别; 6.为充分满足用户实际使用需求,前置面板需具有以下输入接口:(略)<> [if !supportLists](略).[endif]智能交互平板无需外部接收组件,无线传屏发射器与智能交互平板匹配后可实现无线传屏功能,可将外部电脑设备的视频、音频、触控、信号无线传至智能交互平板上; 9.交互平板具有物理开机防蓝光功能,符合GB(略)-(略)视力防护标准,蓝光危害为RGO豁免级;<> [if !supportLists](略).[endif](略).为满足课堂视听需求,交互平板采用全声道组合音响,前置双扬声器功率不低于(略)W,单独对高音、低音、平衡音进行调整; (略).整机前置具有文字图标标识无线网络与蓝牙模块,PC 模块无任何外接或转接天线、网卡可实现 Wi-Fi 无线上网连接和 AP 无线热点发射。Wi-Fi 和 AP 热点均支持频2.4GHz/5GHz ,满足 IEEE(略).(略)a\b\g\n\ac标准,Wi-Fi 和 AP 热点工作距离≥(略)m。 (略).交互平板板具有一体化4K高清摄像头,像素不低于(略)万,水平视角 (略)°;拾音单元有效保真拾音距离可达(略)米,全结构无外部连线与屏体齐平;高清摄像头模组支持远程巡课系统,并可对接人脸识别软件进行使用。 (略).为提高效率在通电关机状态下,5秒内可完成极速开机。<> [if !supportLists](略).[endif]智能交互平板具备多键合一功能:(略)<> (略).无需借助PC,整机可一键进行硬件自检,包括对系统内存、存储、屏温、触摸系统、光感系统、内置电脑等进行状态提示及故障提示; (略).通过五指抓取屏幕任意位置可调出多任务处理窗口,并对正在运行的应用进行浏览、快速切换或结束进程; (略).为满足教学场景使用需求,支持不少于3种方式进行屏幕下移,屏幕下移后仍可进行触控、书写等操作 ; 三、内置电脑:(略)<> |
1<> |
台<> |
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三、其他补充事宜<>
本更正公告为招标文件的组成部分,其标书开启,保证到账时间均与响应文件提交的截止时间更正一致,招标文件如涉及上述内容的应作相应调整和修改,若本更正公告与原招标文件内容有不一致之处,应以本更正公告为准,其他内容不变;<>
四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。<>
1.采购人信息<>
名 称:(略)<>
地 址:(略)<>
联系方式:(略)<>
2.采购代理机构信息<>
名 称:(略)<>
地 址:(略)<>
联 系 人:(略)<>
电 话:(略)<>
3.项目联系方式<>
项目联系人:(略)<>
电 话:(略)<>
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