响水县公办中小学教室增亮采购项目更正公告2
| 所在地区： | 江苏-苏州-吴中区 | 发布日期： | 2021年11月18日 |
响水县公办中小学教室增亮采购项目更正公告2
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号：(略)
原公告的采购项目名称：(略)
首次公告日期：(略)
二、更正信息
更正事项：(略)
更正内容：(略)
（一）原更正公告中项目基本情况：(略)
更正为：(略)
采购范围和分包划分：(略)
（二）原更正公告(略).1评标委员会由采购人代表和评审专家组成，成员人数应当为5人或以上，其中评审专家不得少于成员总数的三分之二。评审专家通过随机方式从政府采购评审专家库中抽取。
更正为：(略)
(略).1 采购单位根据项目的特点依法组建评标委员会。评标委员会由采购人代表和有关评审专家组成。开标后由评标委员会对投标文件进行审查、质疑、评估和比较。评标委员会完成评标后，应当向采购人提出书面评标报告，推荐3名合格的中标候选人。
（三）原更正公告(略).1本项目采用综合评分法，评标结果按评审后得分由高到低顺序排列。投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为排名第一的中标候选人。
如果第一中标候选人放弃中标或因不可抗力提出不能履行合同的或因投诉被查实的，招标人可以按照评审报告推荐的中标候选人名单排序，确定下一候选人为中标供应商或重新开展采购活动。提供的核心产品品牌相同且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加本项目投标的，按一家投标人计算,评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人资格；评审得分相同的，由报价较低的投标人获得中标人推荐资格，如报价也相同，则采取随机抽取方式确定，其他同品牌，投标人不作为中标人。
更正为：(略)
(略).1本项目采用综合评分法，最终得分为所有评委的平均得分。评标结果按评审后得分由高到低顺序排列，得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列。得分且投标报价相同的并列，采取随机抽签方式确定排列顺序。投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的前3名投标人为中标候选人。
如果其中一名中标候选人放弃中标或因不可抗力提出不能履行合同的或因投诉被查实的，招标人可以确定后一排名的中标候选人为中标人或重新组织招标，后一排名的中标候选人因前款同样原因不能签订合同的，招标人可以确定再后一名中标候选人为中标人或重新组织招标。提供的核心产品品牌相同且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加本项目投标的，按一家投标人计算。评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格；评审得分相同的，投标报价低的获得中标候选人推荐资格；得分且投标报价相同的，采取随机抽签方式确定获得中标候选人推荐资格，其他同品牌的投标人不作为中标候选人。
（四）原招标文件第二章投标人须知(略).3评分依据中“技术部分（(略)分）2.1产品功能、性能、配置要求（(略)分）”
更正为：(略)
技术部分（(略)分）2.1产品功能、性能、配置要求（(略)分）
产品技术参数全部满足招标要求的得满分(略)分；打★号指标为必须满足项，如有负偏离将作为无效投标；非打★号指标，有一项负偏离扣2分，扣完为止。
（五）原招标文件第二章投标人须知(略).3评分依据中“技术部分（(略)分）2.2产品质量保障（(略)分）”
更正为：(略)
技术部分（(略)分）2.2产品质量保障（(略)分）：(略)
（1）为了使灯光对教室内事物的色彩还原能力强，因此需要较高的显色指数灯具：(略)
（2）为保证产品质量和灯具使用寿命，优先选用光通维持率高的灯具：(略)
（3）为防止灯体本身因灰尘等原因造成光衰，考虑梅雨天气、空调等因素有防水要求的，应具备IP(略)以上防护等级。所投产品防护等级达到IP(略)的，得0.5分。防护等级达到IP(略)的，得1分。防护等级达到IP(略)及以上的，得1.5分。
（4）为保证教室具有良好的照明效果，优先选用优于国家标准的课桌灯、黑板灯。教室照明统一眩光等级UGR≦(略)的得0.5分；课桌面维持平均照度大于(略) Lx，(略) Lx﹥实测平均照度﹥(略) Lx 的得0.5分，课桌面照度均匀度U0≥0.(略)得0.5分；黑板维持平均照度大于(略) Lx，(略)﹥实测平均照度﹥(略)Lx 的得0.5分，黑板照度均匀度U0≥0.(略)得0.5分。最高得2.5分；（提供一份所投产品(略)年以来实施学校教室光环境改造成功案例的教室照明质量检测报告，报告封面有ILAC-MRA、CNAS、CMA标志）
（5）为保证教室具有良好的光效，优先选用优于国家标准的课桌灯、黑板灯。课桌灯、黑板灯光效≥(略)得1分；课桌灯、黑板灯光效≥(略)得2分，最高得2分。
注：(略)
1、须提供有效期内检验检测报告原件（报告封面带有CMA 、ILAC-MRA、CNAS资质认证标志）或CCC强制认证证书原件，检测报告中的产品必须与所投产品的品牌、规格、型号一致。
（六）原招标文件第二章投标人须知(略).3评分依据中“技术部分（(略)分）2.3安装实施方案（(略)分）”
更正为：(略)
技术部分（(略)分）2.3安装实施方案（7分）：(略)
投标人或所投品牌拟投入本项目设计人员及施工人员资质；设计人员具备DIALux工程师资质证书或DIALux专业培训证书得1分，施工人员具备电工证书1分，共2分。
评标小组根据投标人提供的安装方案安装方案包括但不限于项目进度计划、人员及安装机具配备，质量管理体系、质量保障措施等打分，评分区间1-5分。
（七）原招标文件第二章投标人须知(略).3评分依据中“技术部分（(略)分）2.4投标样品（6分）”
更正为：(略)
技术部分（(略)分）2.4投标样品（(略)分）：(略)
投标人投标时提供课桌灯和黑板灯灯具各贰套（含吊杆），评标委员会根据各投标人的投标样品进行打分。
1、产品材质及结构可靠性：(略)
2、保护措施、易清洁、易维护性：(略)
3、根据样品现场点亮：(略)
注：(略)
（八）原招标文件第二章投标人须知(略).3评分依据中“商务部分（(略)分）3.2（(略)分）”
更正为：(略)
商务部分（(略)分）3.2（6分）
投标人或产品制造商具有
1、质量管理体系认证；1分
2、环境管理体系认证；1分
3、职业健康安全管理体系认证；1分
4、高新技术企业，得1分；
5、五星级售后服务认证，得2分；
（九）原更正公告中“1、采购内容”
更正为：(略)
1、采购内容：(略)
2、各分包分配方案
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响水县中小学教室照明增亮改造项目各校拟配灯数量统计表 |
||||||||||
|
序号 |
学校 |
教室面积 |
间数 |
拟配灯标准 |
拟配灯数量 |
分包 |
盏数 |
合计 |
||
|
课桌灯 盏/间 |
黑板灯 盏/间 |
课桌灯 |
黑板灯 |
|||||||
|
1 |
江苏省响水中学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
1 |
(略) |
|
|
(略)平方米以上 |
(略) |
(略) |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
实验室 |
|||
|
2 |
响水县第二中学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)平方米以上 |
(略) |
(略) |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
实验室 |
|||
|
3 |
立礼小学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
4 |
老舍中学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)平方米以上 |
4 |
(略) |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
实验室 |
|||
|
5 |
老舍中心小学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
6 |
运河中学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)平方米以上 |
3 |
(略) |
3 |
(略) |
9 |
(略) |
实验室 |
|||
|
7 |
运河中心小学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)-(略)平方米 |
3 |
9 |
3 |
(略) |
9 |
(略) |
|
|||
|
8 |
六套中学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)平方米以上 |
3 |
(略) |
3 |
(略) |
9 |
(略) |
新楼实验室 |
|||
|
9 |
六套中心小学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略) |
七套中学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)-(略)平方米 |
7 |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|||
|
(略)平方米以上 |
2 |
(略) |
3 |
(略) |
6 |
(略) |
|
|||
|
(略)平方米以上 |
2 |
(略) |
3 |
(略) |
6 |
(略) |
实验室 |
|||
|
(略) |
七套中心小学 |
小于(略)平方米 |
2 |
6 |
3 |
(略) |
6 |
(略) |
|
|
|
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|||
|
(略) |
大有中学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|||
|
(略)平方米以上 |
3 |
(略) |
3 |
(略) |
9 |
(略) |
实验室 |
|||
|
(略) |
新荡中心小学 |
(略)-(略)平方米 |
6 |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略) |
大有中心小学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略) |
双园路小学 |
小于(略)平方米 |
(略) |
6 |
3 |
(略) |
(略) |
2 |
(略) |
|
|
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|||
|
(略) |
东方红小学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略) |
解放路小学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略) |
南河中学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)平方米以上 |
2 |
(略) |
3 |
(略) |
6 |
(略) |
实验室 |
|||
|
(略) |
南河中心小学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略) |
昌盛小学 |
(略)-(略)平方米 |
6 |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略) |
平建小学 |
(略)-(略)平方米 |
6 |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略) |
港城中学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)-(略)平方米 |
5 |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
实验室 |
|||
|
(略) |
海安集小学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略) |
双港中学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)平方米以上 |
3 |
(略) |
3 |
(略) |
9 |
(略) |
实验室 |
|||
|
(略) |
双港中心小学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略) |
小尖中心小学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略) |
小尖中学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)-(略)平方米 |
3 |
9 |
3 |
(略) |
9 |
(略) |
实验室 |
|||
|
(略) |
周集实验学校 |
(略)-(略)平方米 |
9 |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|||
|
(略)平方米以上 |
3 |
(略) |
3 |
(略) |
9 |
(略) |
新楼实验室 |
|||
|
(略) |
张集实验学校 |
(略)-(略)平方米 |
8 |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|||
|
(略)平方米以上 |
3 |
(略) |
3 |
(略) |
9 |
(略) |
实验室 |
|||
|
(略) |
黄圩中学 |
(略)-(略)平方米 |
5 |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略)-(略)平方米 |
5 |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|||
|
(略)平方米以上 |
5 |
(略) |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|||
|
(略)平方米以上 |
2 |
(略) |
3 |
(略) |
6 |
(略) |
实验室 |
|||
|
(略) |
陈家港中心小学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
(略) |
黄圩中心小学 |
(略)-(略)平方米 |
(略) |
9 |
3 |
(略) |
(略) |
(略) |
|
|
|
|
合计 |
|
(略) |
|
|
(略) |
(略) |
|
(略) |
|
（十）原招标文件第三章项目需求中技术参数：(略)
1、LED课桌灯：(略)
★1）显色指数：(略)
★2）光通维持率：(略)
★6）防护等级：(略)
★8）选用足够数量、小功率LED灯珠,灯珠实际使用功率不超过额定功率的(略)%；
更改为：(略)
1）显色指数：(略)
2）光通维持率：(略)
6）防护等级：(略)
8）选用足够数量、小功率LED灯珠,灯珠实际使用功率不超过额定功率的(略)%；
（3）质量要求中
2）改造后符合GB(略)-(略)《中小学校教室采光和照明卫生标准》要求：(略)
5）教室灯符合GB (略).1-(略)《灯具 第1部分，一般要求与实验》 灯珠焊点≤(略).4℃；透光罩≤(略).6℃。课桌灯通过GB/T(略)-(略)《普通照明用LED模块性能要求》(略)s开/(略)s关测试；
6）教室灯符合GB/T (略)-(略)《声学 声压法测定噪声源声功率级和声量级 消声室和半消声室精密法》半消声室≤7.4dB（A）；测试距离：(略)
★7）教室灯视觉健康舒适度（VICO）指数≤2（提供中国标准化研究院公共安全标准化研究所出具的检测报告复印件加盖投标人公章）；
更正为：(略)
2）改造后符合GB(略)-(略)《中小学校教室采光和照明卫生标准》要求：(略)
5）课桌灯灯具对人体的电磁辐射符合国标GB/T (略)-(略)安全要求。
6）课桌灯通过GB/T(略)-(略)《普通照明用LED模块性能要求》(略)s开/(略)s关测试；
7）课桌灯视觉健康舒适度（VICO）指数≤2（提供第三方专业检测机构出具的含有 CMA或ILAC-MRA或CNAS 标志的检测报告扫描件加盖投标人公章）；
3、LED黑板灯：(略)
★1）显色指数：(略)
★2）光通维持率：(略)
★6）防护等级：(略)
★8）选用足够数量、小功率LED 灯珠,灯珠实际使用功率不超过额定功率的(略)%；
更改为
1）显色指数：(略)
2）光通维持率：(略)
6）防护等级：(略)
8）选用足够数量、小功率LED 灯珠,灯珠实际使用功率不超过额定功率的(略)%；
（3）质量要求中
6）黑板灯符合GB (略).1-(略)《灯具 第1部分，一般要求与实验》 灯珠焊点≤(略).4℃；透光罩≤(略).4℃。
7）黑板灯符合GB/T (略)-(略)《声学 声压法测定噪声源声功率级和声量级 消声室和半消声室精密法》半消声室≤6.3dB（A）；测试距离：(略)
8)黑板灯视觉健康舒适度（VICO）指数≤2（提供中国标准化研究院公共安全标准化研究所出具的检测报告复印件加盖投标人公章）
注：(略)
更正为：(略)
6）黑板灯灯具对人体的电磁辐射符合国标GB/T (略)-(略)安全要求。
7) 黑板灯视觉健康舒适度（VICO）指数≤2（提供第三方专业检测机构出具的含有 CMA或ILAC-MRA或CNAS 标志的检测报告扫描件加盖投标人公章）
注：(略)
（十一）原更正公告里第四章主要合同条款中“依照《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则，三方就响水县公办中小学教室增亮采购项目相关事项协商一致，达成如下合同条款”
更正为：(略)
依照《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则，三方就响水县公办中小学教室增亮采购项目分包 相关事项协商一致，达成如下合同条款
（十二）原更正公告中“4、工程”系指建筑安装工程，包括建筑物、构筑物和装修装饰、安装等的施工，包括改建、扩建、安装、装修、拆除、修缮等；本合同特指响水县公办中小学教室增亮采购项目灯具安装、施工、调试等。”
更正为：(略)
4、工程”系指建筑安装工程，包括建筑物、构筑物和装修装饰、安装等的施工，包括改建、扩建、安装、装修、拆除、修缮等；本合同特指响水县公办中小学教室增亮采购项目分包 灯具安装、施工、调试等。
（十三）提交投标文件截止时间、开标时间和地点
更正为：(略)
提交投标文件截止时间：(略)
开标时间：(略)
地 点：(略)
更正日期：(略)
三、其他补充事宜
以上补充通知与原文有冲突之处，以本补充通知为准！未修改部分保持不变！特此通知，谢谢合作！
四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。
1、采购人：(略)
地址：(略)
联系人：(略)
2、采购代理机构：(略)
地址：(略)
联系人：(略)
响水县教育局
(略)年(略)月(略)日
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标讯查询服务
让您全面及时掌握全国各省市拟建、报批、立项、施工在建项目的项目信息。
帮您跟对合适的项目、找对准确的负责人、全面掌握各项目的业主单位、设计院、总包单位、施工企业的项目 经理、项目负责人的详细联系方式。
帮您第一时间获得全国项目业主、招标代理公司和政府采购中心发布的招标、中标项目信息。
标讯定制服务
根据您的关注重点定制项目，从海量项目中筛选出符合您要求和标准的工程并及时找出关键负责人和联系方式。
根据您的需要，向您指定的手机、电子邮箱及时反馈项目进展情况。