5月19日至20日，以“品味海丝世遗文化 探寻课程育人途径”为主题的第四届新教育实验示范学校开放活动在丰泽区召开，来自福建、内蒙古、山西、山东、江苏、浙江、江西、湖北、广东、海南、四川、贵州、甘肃、新疆等十多个省份的新教育同仁汇聚文化名城泉州，通过生命叙事、主题报告、专业引领、案例分享、现场观摩等丰富多彩的形式，探寻卓越课程的更优路径。　　

　　中国陶行知研究会新教育分会常务副理事长、苏州市新教育研究院常务副院长陈东强出席活动并讲话，丰泽区委常委、常务副区长郑燕然致辞。

　　开幕活动后，东星实验小学团队进行了新教育叙事。张桂英校长以《此星光明》为题，讲述了东星实验小学异地新建后，学校团队勠力同心，通过五年的努力，探索出新教育实验理念下星光课程体系，提升了教学质量和办学品味，赢得家长和社会的高度认同，走上良性发展的道路。李燕华、李伟宏、吴月梅等3位教师分别作了研发卓越课程、缔造完美教室、家校合作共育的行动叙事。郭少榕老师作叙事点评，高度赞扬了东星实验小学在课程建设方面取得的丰硕成果。

　　湖北省武汉市光谷第十小学、山西省运城市运城南风学校、四川省宜宾市叙州区蕨溪小学、山东省威海高新区沈阳路小学、福建省泉州师范学院附属小学、江苏省常州武进清英外国语学校等六所新教育实验示范学校代表分享了各学校的课程建设实践，一校一策，因地制宜，各美其美。林忠玲以《相信课程的力量》为题对各所学校作叙事点评，强调课程的价值在于拓展师生自然生命之长、社会生命之宽、精神生命之高，并从课程愿景、课程图谱、课程规划、开发策略等多角度剖析了六所学校的课程建设情况。

　　学校分享活动后，林忠玲、张硕果、朱雪晴以《修炼一所儿童眼中的好学校》为题作联合报告，从缔造完美教室、研发卓越课程、构筑理想课堂三个角度，描述了儿童眼里好学校应该有的样子，提出要“让教室闪闪发光”“用课程温暖童年”“把课堂还给儿童”，让孩子感受到学校是汇聚美好事物的地方。

　　活动期间，与会代表走进东星实验小学，通过观摩晨诵展示、管乐团演奏、花旦表演、学生个人美术作品展，近距离感知东星新教育文化氛围，见证了一所学校在加入新教育实验四年来的积淀。学校新教育种子教师张婷婷、李伟宏、蔡凌芳、黄倩茹为来宾奉献了精彩的课堂，展示了学校从“读写绘”与“劳创能”入手展示的特色校本课程教学成果。　　

　　此次活动是丰泽区致力推动教育事业高质量发展，努力为孩子们提供更好的教育环境和更优质的教育资源的具体实践。一直以来，丰泽区委区政府高度重视教育工作，始终把教育放在优先发展的战略地位，一手抓扩容提质，一手抓优质均衡，先后获评“全国义务教育发展基本均衡区”“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”“福建省教育工作先进区”、福建省首个“教育强区”等众多省部级荣誉称号，致力让每一位孩子在家门口“有学上”更能“上好学”，全力构建打造“一校一品”“一校多品”的教育发展格局。