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在桐乡，谁最了解石门历史文化，估计“运河小子”是其中之一。“运河小子”叫王树军。说是“小子”，但他今年已63岁，从羔羊小学已退休两年。

致力于研究运河文化的他，有4个嘉兴市级研究课题拿到嘉兴市教育科研成果一二三等奖。他写的文章，还被编入嘉兴市地方教材。如今，王树军是新《石门镇志》的主编，也是嘉兴首批文化特派员之一。“这是我们正在编的《石门镇志》，目前已有180多万字、636张照片、552个表册……”他对石门文化娓娓道来，经过1400多个日夜的编写，这本镇志有望今年出版。

“在流淌了千年的大运河前，我永远是个孩子。”“运河小子”是王树军的网名，从青葱少年到如今，跨越几十年岁月，他热爱石门，潜心钻研石门与运河的文化。

爱听爷爷讲运河边的故事

点燃他的文学创作梦

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王树军给孩子们讲石门故事。

上世纪六七十年代，物质、娱乐文化匮乏，王树军的童年除了玩，最爱听爷爷奶奶讲各种民间故事。

后来，王树军开始读初中、念高中，便想把小时候听来的故事写下来，这批文章陆续发表在《桐乡文艺》等平台上。

“那时我17岁，高中生在村里算是文化人，常有从江苏等地远嫁到石门镇的妇女来找我代她们写信。”他回忆。做了几年羔羊小学民办老师后，1984年，23岁的王树军考入海宁师范学校。因为喜欢写文章，他成了学校团委的宣传委员，继续发挥自己的特长。

1986年，师范毕业后，他回到羔羊小学成为一名正式的语文教师。在几十年的教书育人过程中，王树军注重将石门历史文化融入到日常的教学中，带着孩子们了解石门文化。

而工作之外，文学和写作是他放不下的爱好。他写过不少关于石门和运河历史文化的文章，曾入选《全国民间文学集成》桐乡卷和嘉兴卷、《浙江风俗》及《桐乡文艺》等刊物。

寻寻觅觅几十年

无心插柳成就自己

1999年，桐乡启动名师培养工程。随着对石门传统文化的研究越来越深，这一年，王树军开始总结自己的研究成果，他将前期收集的材料结合学生的年龄特点，开发出系统的“运河文化作文”校本课程。

“我做了4个嘉兴市级的研究课题，涉及校本课程开发、作文实践、作文评价以及审美研究，这些研究成果陆续获得了嘉兴市教育科研成果一二三等奖。”回顾教学生涯中的高光时刻，王树军如数家珍。“我们有本作文校本教材《美丽的运河湾》，是丰子恺先生女儿丰一吟为之题写书名。”

随后，2000年左右，王树军开辟了“运河之舟”搜狐博客，成为很多读者心中的“运河老师”。2018年前后又开设“运河小子”专栏，以图文形式，介绍他了解的石门湾历史文化故事。

也差不多在这个时候，王树军被评为当时桐乡农村学校唯一一名高级教师。

最让王树军骄傲的是，他写的《两岸青青万枝桑》《菊黄蟹肥秋正浓》两篇文章，被编入嘉兴市地方教材《可爱的嘉兴》，从2005年至今，一直作为全嘉兴小学四年级学生使用的地方教材。

潜心编写镇志

做运河文化的“特派员”

许多时候，人一旦执着于某个项目，他就自然成了这方面的行家里手。

2020年，石门镇准备编撰《石门镇志》，第一时间想到了“石门通”王树军，此时的他还在羔羊小学教书，于是“两头跑”成了他生活的常态。

“以前，我的很多研究偏向于民间，有了此次编撰新《石门镇志》的经历，让我对石门有了更深入的了解。”王树军坦言，这本要还原石门过去的镇志，在追根溯源上花费了他更多精力和时间。

“在石门，曾有‘七十二弄’之称。磊石弄被称为桐乡第一弄，这条弄长不过百米，但历史可追溯到2500年前的春秋战国时期；离磊石弄西几步之遥，就是大名鼎鼎的寺弄，寺弄是因南宋的接待寺而得名。要弄清这些弄堂，是非常有意思的。”“你看这张照片，是1956年的第一号结婚证书，是石门镇上的唯一留存，这张也是在寻访过程中无意发现的。”……作为“石门通”，王树军说起石门故事来，乐此不疲。

如今他还是首批嘉兴市文化特派员，行走在石门的文化礼堂、校园里，给年轻人讲讲石门的风土人情、历史文化等，做好运河文化的传播工作。

最近，王树军又有了一个新任务，编撰郜墩村村志。“我很期待在编撰的过程中，能够更深入地走进乡村，去了解它的前世今生。”

“石门的文章，我要写到老……”王树军笑着说。

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石门湾。