习近平总书记在全国教育大会上指出“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”十里堡镇中心小学开展多种劳动教育活动和课程，让学生亲身体验劳动，以劳动教育来提升学生的身体机能、工艺技能、知识水平，促进学生全面发展。

育苗、选种、播种、耕地、施肥等，十里堡镇中心小学的于立红老师正与学生们一同探究“麦”的秘密。“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”通过民间谚语、学生亲身经历分享、实物展示，结合视频课件讲解，学生们全面系统地了解了小麦种植的全过程。

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“劳动教育课程不能只是在课堂上教授学生，更要带领学生真正动手实践。”十里堡镇中心小学利用校园空地，为学生开辟了“润泽园”劳动种植基地，积极探索跨学科融合的劳动教育新方式，将课堂讲授与实践活动相结合，真正让学生能够体验到从种植到收获全过程的乐趣，懂得用劳动创造美好生活，感受丰收喜悦。

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“劳动教育重视实践，更重要的是要培养学生亲自动手，让学生在真实情境中主动探究，真正做学习的主人。”十里堡镇中心小学沙黎明老师带领学生无土栽培芽苗菜，通过对比实验，让学生思考温度、光照、湿度等对芽苗菜生长的影响，并共同研究制作实验装置，将劳动教育理念融入教育教学全过程，充分发挥好劳动综合育人功能，为学生健康成长赋能。

十里堡镇中心小学创新学习形式，通过丰富多样的劳动活动，宣传引导学生尊重劳动、重视劳动，在全校打造“人人讲劳动、人人爱劳动、人人做劳动”的良好育人环境，提升学校内涵发展。