为了加强对中小学音乐教研大组成员和教研组长等骨干的培训、指导与管理，并研究与落实本学期中小学音乐教研工作计划和活动安排。2月16日，全区中小学音乐教研（备课）组长培训会议在胥口镇小举行，富阳区教育发展研究中心音乐教研员杨金红老师及全区70余名中小学音乐教研（备课）组长参加会议。

培训过程中杨金红老师举行《富阳区音乐素养监测测评分析》和《聚焦学生学习与成长》的专题讲座。通过2022年中小学艺术素养监测中反馈数据进行图谱对比，分析近几年全区各中小学音乐素养监测情况，通过审视数据分析，评价教学行为，提出了四点建议：基于数据分析的教学改进、基于任务驱动的课程关注、基于能力发展的过程学习、基于素养提升的质量考评。培训间歇，全体教师参观了该校美丽校园建设，走进各班，观摩各班学生课堂乐器竖笛的精彩展示。观摩结束后，该校杨丽华老师分享了《打造幸福育人场景 提升学生艺术素养》的观点报告。杨老师从三方面介绍了学校开展艺术教育工作的实践：架构艺术主题月实践活动；基础课程、拓展课程、实践课程三者层层递进，螺旋上升，金字塔模式的创设，丰富学生审美体验；鼓励学生走向更大的舞台，提升艺术素养，积淀愉快的成长记忆。在培训活动中要求全体音乐教师落实“坚持学生为本，突出素养导向、注重审美体验、强化创意实践”的教学理念，开展素养导向下的音乐课堂教学和实践研究。

通过此次培训活动，全体音乐教研（备课）组长将继续发挥骨干引领作用，立足于课堂教学实践，不断提升学生艺术素养，让歌声响彻校园，让音乐润泽孩子们的心灵！