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学院推出AI大模型数字人 助力职业教育数智化转型升级

所在地区: 云南-- 发布日期: 2024年6月27日
建设快讯正文

近日,我院基于大模型自主研发的智能数字人成功上线并进入试运行,这标志着我院在教育数字化转型领域迈出了坚实的一步。这款数字人的上线不仅为学生提供了更加个性化、高效的学习支持,还为教师教学和教学管理提供了新的辅助工具。

该款AI智能数字人由学校自主搭建,采用了百亿级参数大模型部署,集成了大模型推理、自然语言处理、机器学习、大数据分析等多项前沿技术。通过学校本地化自有知识库和教务等相关业务数据学习,为农职师生提供7×24小时“一站式”数字信息服务。师生可以在任何时间与数字人进行交互,完成所需的服务流程,这不仅能大幅提高服务效率,也能极大提升师生教学互动体验。

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在专业学科知识库管理方面,专业老师可自主创建课程知识库提供给大模型进行学习,实现AI数字人能够精准化智能问答相关专业知识,从而让AI大模型数字人为不同专业学生提供个性化学习指导和支持。同时,AI助教机器人作为老师的得力助手,使老师自建本地私有化知识库成为可能,进一步提升教师的信息检索效率、增强数据分析能力,为教学和科研创新赋能。

专业知识问答

在知识数据安全管理方面,AI数字人设定了明确的安全管理机制并数据均存储在本地,保障数据不外泄。通过接入学校的统一认证平台并按照学院专业、部门、管理层级等设置明确的数据安全访问权限,确保校园数据访问安全。

同时,AI数字人也具备接入数据库进行数据分析的能力,通过AI与大数据有机融合对相关业务数据库可进行快速的分析处理,大模型根据自然语言指令自动完成相关数据的统计分析并可视化展示,为学校管理和决策提供可靠依据。

大模型数据分析

随着人工智能技术的不断发展,智慧教育已成为教育领域的重要趋势。我院将继续探索人工智能技术在教育领域的应用,促进智能技术与教育教学、科学研究深度融合,为培养更多高素质人才贡献力量。(教务处供稿/文:刘锦江/图:张旺宏/一审:邵权、二审:普仲凯、三审:杨筱莹/一校:刘锦江、二校:普仲凯、三校:张敏/责任编辑:匡晓玉)

按照客观、公正、公开的原则,本条信息受业主方委托独家指定在中国建设招标网 www.fordpalmbay.com 发布

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